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发布日期:2016年5月05日18时13分30秒
        按照中央和省委的部署,根据昆明医科大学(以下简称“学校)制定并下发的《中共昆明医科大学委员会关于印发在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作方案的通知》(昆医大党发〔2016〕29号)和《中共昆明医科大学委员会关于印发实施“基层党建推进年”的工作方案的通知》(昆医大党发〔2016〕30号)文件要求,医院党委及时对“两学一做”学习教育暨“基层党建推进年”进行了动员部署和工作安排,并认真组织医院各党总支,各党支部学习。
 
高度重视,认真组织
       自学校“两学一做”学习教育方案下发以来,医院党委高度重视,通过党委会议、党政联席会和党办、纪委办以及党总支书记联席会,对“两学一做”学习教育方案进行审议,审议注重结合医院实际,加强分类指导、统筹协调,对2016年“两学一做”学习工作作了具体安排,并对医院“两学一做”学习教育工作制作了时间计划表,对“基层党建推进年”工作做了具体部署,力求学习教育活动取得实效。通过党政领导班子成员审议,医院党委制定并下发了《中共昆明医科大学第二附属医院委员会关于印发在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作方案的通知》(院党发〔2016〕13号)和《中共昆明医科大学第二附属医院委员会关于印发实施“基层党建推进年”的工作方案的通知》(院党发〔2016〕14号),要求领导干部要以身作则、率先垂范,以问题为导向,带着问题学、针对问题改,推动从严治党向医院各党总支、各党支部延伸,全面提升医院党员党性修养和政治理论水平。
 
及时动员,周密部署
        2016年4月25日下午,医院召开“两学一做”学习教育暨“基层党建推进会”工作部署会,对医院开展学习教育工作进行安排部署。会议由院长、党委副书记马林昆主持,医院党政领导、中层干部、党总支书记,党支部书记参加了工作部署会。会上,党委书记李琳就“两学一做”学习教育做了动员,她认为“学党章党规、学系列讲话”是基。白龊细竦吃薄笔枪丶,坚持以知促行,知行合一。开展“两学一做”学习教育,要以“问题”为导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。对查摆出来的问题,要边查边改,切实改进医院基层党建中存在的问题,推动学习教育扎实有序进行,取得成效。党委副书记和清对做好“两学一做”学习教育提出具体要求。“两学一做”学习教育是贯穿2016年的工作,是全面从严治党向基层的延伸。要着力解决一些党员理想信念:〉奈侍、着力解决一些党员党的意识淡化的问题、着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题、着力解决一些党员精神不振的问题、着力解决一些党员道德行为不端的问题这五个问题;重点落实围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作贡献、领导机关领导干部作表率这六项措施。

 

率先垂范,带头学习

       党政领导以身作则,带头参加党支部组织生活会。4月26-28日医院各党支部启动并完成“两学一做”学习教育暨“基层党建推进年”第一次集中学习任务期间,医院领导班子成员不仅以普通党员身份到所在党支部参加专题组织生活会,还深入到各自联系点参加组织生活会。医院71个党支部按照医院党委的要求,在3天内完成了“两学一做”学习教育的党员部署,各党支部书记认真负责,组织党支部党员进行了第一次集中学习,认真学习了习近平、刘云山、赵乐际三位中央领导同志关于“两学一做”系列讲话精神。进一步使全体党员弄清楚中央作出这项决策部署的背景和重大意义。明确了学什么、做什么的问题。坚持“两手抓、两促进”,以开展学习教育促进医院各项工作,以各项工作的实际成效检验学习教育成果,确保医院“十三五”开好局、起好步。


延伸学习,扩大影响

        医院党委于2016年4月27日召开云南省院士专家工作站、工程实验室、工程技术研究中心、创新团队专家暨“两学一做”学校教育座谈会,将学习教育的影响扩大到学科带头人,发掘一批群众身边的先进典型,以基层典型带动基层党员干部干事创业,引导学科带头人积极参与到“两学一做”学习教育中来。
 


       中共昆明医科大学第二附属医院委员会办公室
                       2016年5月5日


 
 


 
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